Depuis quelques années, sous le nom promo science, l’École des pêches et de l’aquaculture du Québec, en partenariat avec des écoles de la région, ont installé des systèmes aquaponiques dans certaines classes pour initier les jeunes à la science. Cette année, l’ÉPAQ a été à l’École Bon-Pasteur de Grande-Rivière et a installé un bassin dans une classe et deux grandes catégories d’activités ont été créées afin de proposer une variété d’expériences accessibles et adaptées aux différents niveaux scolaires. Une facon original de développer une meilleure compréhension de certaines notions scientifiques grâce à un système aquaponique. Les élèves et le personnel enseignant de l’école ont grandement apprécié les ateliers. On discute du projet avec l’enseignant-chercheur Pierre-Olivier Fontaine ainsi qu’un des étudiants qui a participé au projet Rosny Magnol Womecha.
L’ÉPAQ éveille la curiosité des jeunes esprits
